《光电测试技术》课程教学大纲

《光电测试技术》课程教学大纲

课程名称：光电测试技术   

英文名称：Electronic-Optics Detection Technology

课程编号：2415022

学时/学分：32学时/ 2学分

适用专业：自动化与测控技术与仪器

一、课程的目的和任务

本课程的授课对象是“测控技术及仪器”专业本科，属于专业选修课。

学生通过学习本课程, 掌握实现光电检测的基本原理和基本方法, 以达到使学生能够运用光电检测技术解决实际问题的目的。

二、课程的基本要求和特点

光电测试技术近几年来得到了普遍的重视和发展，被广泛的应用于质量控制，光测试，光传感，航空航天，环境控制，无损检测，机器人等多种领域，具有广泛的应用前景。通过学习本课程, 使学生掌握实现光电检测的基本原理和基本方法, 以达到使学生能够运用光电检测技术解决实际问题的目的。

课堂讲授：按检测系统采用的光调制原理分章，各章中分析一些较为典型的光电检测系统的组成原理、工作特点及设计分析方法，结合例题讲解和课外练习使学生理解和掌握重点系统和原理；突出理论联系实际，培养实际应用能力。由课程组每周安排一次答疑。

作业方面：布置适量的作业，帮助学生掌握重点、培养自学和独立分析问题的能力。每次作业批改后，在课堂进行作业讲评，指出共性问题。重要内容可在课堂做少量练习，做后讨论和讲解。

三、本课程与其它课程的联系

本课程的基础是高等数学、大学物理。本课程是定性与定量的结合性分析，实际问题的定性分析，数学抽象、和算法设计与实现。

四、实验学时分配

实验教学内容：

1.光敏电阻特性测量实验

实验内容：

（1）光敏电阻的光谱特性测量；

（2）光敏电阻的伏安特性测量；

 （3）光敏电阻的光电特性测量。

2.光敏二极管特性测试实验

实验内容：

（1）光敏二极管的暗电流测量；

（2）光敏二极管的光电流测量；

 （3）光敏二极管的光谱特性测量。

实验教学要求：

（1）掌握各实验的测量原理与方法、步骤；

（2）熟练掌握各实验中常用仪器、仪表的原理及使用；

（3）正确观察实验现象与测量实验数据的能力；

（4）能正确分析、处理测量结果以及具有拟定测量方案的能力；

实验报告要求：

数据基本准确，数据处理方法和实验结论正确。

六、考核方式

本课程为考试，成绩由两部分组成：

1．平时成绩：依据平时作业、实验、课堂表现及纪律情况打分，占30%

2．期末考试成绩：采取闭卷笔试方式，占70%

七、教材及参考书

教  材：郝晓剑．光电探测技术与应用．北京：国防工业出版社，2009.

参考书：

1.曾光宇．光电检测技术．北京：清华大学出版社，2010.

2.郭培源．光电检测技术及应用．北京：北京航空航天大学出版社，2006.

执笔人：盛文娟

审核人：负责人姓名

院（部）负责人：教学院长姓名